浅谈如何提高小学生的学习兴趣被引量：2

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摘要托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"有了兴趣,学生学习的积极性才能提高,只有学生学习的主动性被充分调动起来,才能使学生变被动学习为主动学习。在新课程改革中,要想学生乐于学习,就要激发学生的学习兴趣。兴趣是学习的内在动力,每个人从事各种活动都是由一定的活动兴趣引起的,产生了兴趣,就会产生一种强烈的内驱力,寻求满足的力量。所以,在课堂教学中,我从提高学生的兴趣入手。

作者王英

机构地区新民市教师进修学校

出处《辽宁教育》 2013年第2X期74-75,共2页

关键词学习活动教学情境课堂教学氛围学习欲望一朵小红花体验学习飘飘洒洒兴味盎然五年级课堂气

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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