科教融合、大学生创新能力提升与研讨式教学的关系浅析被引量：3

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摘要科教融合已经成为高等教育发展的趋势,同时提升大学生创新能力也是高等教育的主要目标,研讨式教学不仅能充分实现科教融合,而且也是大学生创新能力培养的重要教学模式。基于相关研究,阐释三者之间关系,为我国人才培养与高等教育良好发展提供参考。

作者费威耿雨彤

机构地区东北财经大学经济学院

出处《劳动保障世界》 2016年第8Z期8-9,共2页

基金 2016年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目""科教融合"背景下青年教师教学能力提升机制研究" 辽宁省高等教育学会"十三五"规划高教研究课题(GHYB160033) 东北财经大学研究生教学改革研究项目(yjyb201610)

关键词科教融合大学生创新能力研讨式教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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