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研究性学习与中学政治课教学创新
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摘要
作为新一轮基础教育课程改革的重要内容--研究性学习目前正在全国中小学稳步地推广.研究性学习的实施必将有助于各门学科课堂教学改革的顺利进行.如何推动中学政治课教学改革,这是从事政治课教育的工作者务必思考的问题.为此,本文试从研究性学习方式、中外政治课比较入手,努力探寻中学政治课教学改革的出路,并认为中学政治课必须进行教学观念、教学内容、学习方式和教学方法的创新.
作者
宋哲友
机构地区
上海市甘泉中学
出处
《思想.理论.教育》
2003年第2期57-59,共3页
关键词
研究性学习
中学
政治课
教学创新
教学内容
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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