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数学函数思想在物理解题中的应用
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摘要
数学是与物理联系最为紧密的学科之一。随着高考改革的深入及素质教育的全面推开。各学科之间的渗透不断加强,作为对理解能力和演绎推理能力及运算能力都有很高要求的物理学科,在平时的教学中,及时灵活地渗透数学知识,培养学生运用数学知识解决物理问题的能力尤为重要。
作者
解永平
机构地区
江苏省句容高级中学
出处
《湖南中学物理》
2015年第12期73-75,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
数学函数
物理解
物理学科
高考改革
物理内容
函数图像
实验电路
联结点
理问
处理物
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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