摘要
智力障碍的主要表现为是在社交、概念和适应能力方面的产生限制的障碍,通常发生在儿童身上。智障儿童通常发展的水平比较低,在语言方面也发展的比同龄儿童慢,接受到的语言内容比较少,所以往往无法表达自己的真实意愿,我们更要关注到的是,智障儿童没有没有掌握一定的交往技能,而且交往意识没有形成。因为交往能力比较缺乏,所以在生活当中智障儿童经常受到挫折,受到很多拒绝,导致智障儿童再也不愿意与他人沟通,长期以往,智障儿童的社交能力越来越差。
出处
《高考》
2017年第15期161-161,共1页
College Entrance Examination
