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浅析智障儿童的语言能力培养
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摘要
智障儿童在语言表达和沟通交流方面都存在不同程度的问题,会出现构音困难、吐字不清、口吃以及语法混乱的情况,所以在说话方面的自信心会受到很大的压抑,这就需要教师对智障儿童进行系统科学的指导训练,尽可能弥补他们的语言缺陷.
作者
林玉梅
机构地区
甘肃省武威市凉州区特殊教育学校
出处
《中国校外教育》
2019年第24期45-45,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
智障儿童
语言训练
儿童思维
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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