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基于“互联网+”背景下民办应用型本科院校大学英语教学策略探析被引量：4

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摘要随着数字信息化的发展,'互联网+'理念得到了前所未有的促进和发展,并已经全方位、多角度地渗透到各学科传统教育教学过程中,也逐渐成为大学英语颇受青睐的教学辅助模式。本文针对'互联网+'在大学英语教学中的现有基础,立足'互联网+'背景下的民办应用型本科院校教育,探析了'互联网+'对大学英语教学的影响,提出基于'互联网+'的大学英语教学策略,旨在提高大学英语课堂效率,促进学生英语的实际应用能力。

作者王新如

机构地区沈阳城市学院

出处《国际公关》 2019年第4期22-23,共2页 PR Magazine

关键词 “互联网+” 民办应用型本科院校大学英语教学自主学习

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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