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初中数学跨学科项目式作业设计的理念与路径

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摘要初中数学跨学科项目式作业是将数学学科作为主体,通过设计项目式跨学科作业,帮助学生提升数学思维能力、实践能力、学习能力和核心素养等,培养学生跨学科意识和探索精神的一种作业类型,也是巩固跨学科项目式学习成效的重要途径.因而,如何提高初中数学跨学科项目式作业设计质量已然成为现代教育工作者研究的重点.本文针对初中数学跨学科项目式作业设计的理念与路径展开详细研究,首先对初中数学跨学科项目式作业设计的重要性进行简要概述,随后总结设计原则,最后针对初中数学跨学科项目式作业设计提出几点针对性见解.

作者贾秀丽

机构地区山东省日照市莒县沭东实验学校

出处《数理天地（初中版）》 2024年第21期105-107,共3页

关键词初中数学项目式学习作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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