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基于BOPPPS模式的国际金融课程混合式教学改革

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摘要国际金融课程是本科院校经济类专业的一门必修课,课程开设的目的是培育具有一定执业能力和实践能力的金融专业人才。为了激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效果,需不断优化并完善现有的教学模式。根据国际金融课程的内容特点与现有知识体系,将BOPPPS教学模式与线上线上相结合的混合式教学模式相结合,创新教学设计,应用到国际金融的课堂教学中,对提高国际金融课程的教师教学质量和学生学习效果具有十分重要的意义。

作者靳东洋

机构地区黄河交通学院

出处《学园》 2024年第21期29-32,共4页 Academy

关键词 BOPPPS教学模式国际金融课程混合式教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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