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“双减”背景下农村初中语文作业优化设计探究

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摘要作业设计是初中语文教学中必不可少的环节。“双减”背景下优化农村初中语文作业设计是提升课堂教学效率,提高学生语文核心素养,减轻学生学习负担,让政策真正落地开花结果的策略之一。可以语文核心素养的培养为抓手,对学科特点、课堂教学、课后巩固,以及实际学情等进行实践探究,优化农村初中语文作业设计的思路和策略,从而达到提高教学质量、减轻学生学习负担等目的。

作者古蓉嫣

机构地区广西防城港市第三中学

出处《中学教学参考》 2024年第18期60-62,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词 “双减”背景农村初中语文作业优化设计

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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