摘要
社会工作专业研究生教育发展中很大程度地忽视了研究生定量分析能力的培养。新时代对社会工作专业研究生教育提出了更高的要求,亟须加强社会工作专业研究生定量分析能力的培养。基于所收集的资料和多年教学经验发现,当前社会工作专业研究生定量分析能力的培养仍存在较多的问题,主要表现在学生基础薄弱、课程设置不合理、师资力量不强、教学资源不足等问题,进而从内容设计、课程设置、师资力量和教学资源四个层面提出了相应的对策。
出处
《内蒙古财经大学学报》
2024年第3期67-71,共5页
Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics