期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中华优秀传统文化视野下的“学教评一体化”探究——以《孙权劝学》为例

下载PDF

导出

摘要在“双减”背景下实现学生对中华优秀传统文化经典篇目的理解与传承,可以采用“学教评一体化”的教学策略,学、教、评分别指向学习目标、教学设计、教学评价,三者相辅相成、相得益彰。以统编教材七年级下册《孙权劝学》为例,探索“学教评一体化”的实施路径。

作者刘予清

机构地区广东中山市南朗街道云衢中学

出处《中学语文》 2024年第17期17-19,共3页

基金广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题“基于学科大概念的初中语文‘学教评一体化’研究”(课题编号:GDJY-2021-A-b049)研究成果。

关键词文言文阅读学教评一体化《孙权劝学》

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1冯善亮,向浩.学教评一体化:语文课程实施的一个关键问题——冯善亮访谈录[J].语文教学与研究,2019,0(17):4-11. 被引量：16
2邵颖.实施“学教评一体化”应重点强化三个意识——以《紫藤萝瀑布》为例[J].教育导刊（上半月）,2021(5):81-86. 被引量：4
3人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心..义务教育教科书教师教学用书语文八年级上人教版[M].北京:人民教育出版社,2017:372.

二级参考文献6

1崔允漷,夏雪梅.“教-学-评一致性”:意义与含义[J].中小学管理,2013(1):4-6. 被引量：411
2冯善亮.初中语文课堂教学状况调查报告[J].课程教学研究,2014(6):83-86. 被引量：2
3温儒敏.培养读书兴趣是语文教学的“牛鼻子”——从“吕叔湘之问”说起[J].课程．教材．教法,2016,36(6):3-11. 被引量：127
4宋词,郑东辉.学教评一致性的课堂实践困境与突破[J].当代教育科学,2018,0(11):22-26. 被引量：25
5冯善亮,向浩.学教评一体化:语文课程实施的一个关键问题——冯善亮访谈录[J].语文教学与研究,2019,0(17):4-11. 被引量：16
6崔允漷,雷浩.教-学-评一致性三因素理论模型的建构[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2015,33(4):15-22. 被引量：311

共引文献16

1王嵩.“学教评”一体化:高中语文教学目标设计策略[J].绥化学院学报,2022,42(9):133-135. 被引量：1
2冯善亮.教读课如何实现学教评一体化——以统编教材七年级上册第五单元《猫》为例[J].语文建设,2020(9):35-40. 被引量：1
3徐安辉.优化语文片段教学注意问题[J].宁夏师范学院学报,2020,41(5):11-14.
4邱俊.从课程开发看“大情境”创设[J].中学语文教学参考,2021(11):30-32.
5邵颖.实施“学教评一体化”应重点强化三个意识——以《紫藤萝瀑布》为例[J].教育导刊（上半月）,2021(5):81-86. 被引量：4
6郭跃辉.基于“学教评一体化”的学科大概念教学探究[J].中小学教师培训,2022(5):33-36. 被引量：3
7潘桂法.学教评的一致性:教学的应然与必然性[J].中学语文教学参考,2022(15):94-96.
8王倩瑜,赵克婴.实施“教学评一体化”需用好两个抓手----以《孔乙己》教学为例[J].语文教学研究,2022(6):12-16.
9郭跃辉.“‘教-学-评’一体化”的内涵解读与教学落实--新课标视野下[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2022(7):15-19. 被引量：1
10庞诗云.基于“教学评”一致性的高中物理教学设计——以“摩擦力”一课为例[J].教育界,2022(29):34-36. 被引量：1

1袁钦钦.孝文化的传承[J].初中生辅导,2023(18):12-13.
2俞嘉丽.走向深度学习的文言文“读者剧场”初探——以《孙权劝学》为例[J].现代教育,2023(24):21-25.
3崔向荣.驳“当涂”为地名说[J].语文月刊,2023(11):72-73.
4肖洁.核心素养导向的语文教学策略刍论[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(5):0170-0173.
5肖友.新课改下语文教师怎样劝学[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(8):234-235.
6陈学慈.《孙权劝学》与《忘》之问题小议[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2016(7):276-276.
7晏慧.叙事类文言文教学维度探索[J].语文教学通讯,2024(22):70-72.
8周庆宗,李莉.新课改背景下将传统文化融入高中语文教学的策略研究[J].教师,2024(11):15-17.
9民俗文化的理解与传承[J].初中生辅导,2024(2):19-19.
10张敬宇.技工院校中式烹饪一体化教学的探索与实践[J].中国食品工业,2024(10):157-159.

中学语文

2024年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部