期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

核心素养下的初中地理实践力培养策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要教师在初中地理课程中开展地理实践力培养活动,不仅可以提高地理教学的深刻性、有效性、现实性和实践性,还能激发学生主动学习的热情,提高他们解决实际地理问题的能力。对此,文章从操作、体验视角出发,阐述通过开展模型制作、地图绘制、地理实验、生活调查、实地考察等活动,提高学生地理实践力的具体策略。

作者李军锋

机构地区甘肃省泾川县玉都中学

出处《教育界》 2024年第14期59-61,共3页

关键词核心素养初中地理地理实践力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1胡丹.初中地理课程教学中培养学生地理实践能力的策略[J].学园,2023,16(25):38-40. 被引量：2
2王建东.初中地理以合作学习培养实践力教学刍议[J].学苑教育,2023(22):74-76. 被引量：2
3周虹宏.在初中地理教学中培养学生地理实践力的研究[J].新智慧,2023(19):121-122. 被引量：2

二级参考文献7

1李平义.初中地理学科学生发展核心素养之我见[J].才智,2019,0(7):71-71. 被引量：4
2陈逸如.初中地理生活化教学探讨[J].西部素质教育,2019,5(10):236-236. 被引量：6
3冯娟.初中地理教学中如何从实际出发提高教学有效性[J].西部素质教育,2020,6(2):237-237. 被引量：3
4陈丹.基于核心素养的初中地理教学策略[J].西部素质教育,2020,6(3):74-74. 被引量：9
5于娟.搭建学习共同体提升地理学习力--初中地理小组合作学习实践指导[J].初中生辅导,2022(2):73-75. 被引量：1
6陈慧芳.培养学生地理实践力的初中地理教学探讨[J].名师在线（中英文）,2022(17):49-51. 被引量：4
7陈莹莹.初中地理课堂教学中学生地理实践力的培养[J].中学教学参考,2022(13):85-87. 被引量：2

共引文献2

1于勤.指向地理实践力的初中地理教学探微[J].中小学班主任,2024(14):63-64.
2吴秀秀.初中生地理实践力培养[J].新课程教学（电子版）,2024(9):113-115.

同被引文献2

1周泽甬.综合实践活动促进学生核心素养的发展——以学生参与“宁波市劣V类水专项整治”社会调查活动为例[J].中学地理教学参考,2017(20):69-70. 被引量：2
2周天霞.乡土研学旅行在初中地理教学中的实施[J].教育界,2023(30):11-13. 被引量：1

引证文献1

1蔡迎迎.初中生地理实践力的培养策略[J].教育界,2024(34):26-28.

1柯群香.量感在小学数学课堂中的培养策略[J].数学学习与研究,2024(6):17-19.
2蒋楠.信息技术在初中地理教学中的应用探究[J].教育信息化论坛,2024(4):51-53.
3韩建文.应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学策略[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2017(4):94-94.
4刘晏岑,吴颖.乡村振兴战略背景下农村直播电商人才培养模式探究[J].青年创新创业研究,2023(3):50-54.
5宋欣燃.初中地理教学中学生创新思维的培养研究——以问题解决为核心的实践研究[J].中学政史地（教学指导）,2024(4):27-29.
6蒯正聪.关于地理课程思政的几点思考[J].复印报刊资料（中学历史、地理教与学）,2022(7):25-27.
7任聪,朱正飞.案例教学在军事教育中的应用[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2019(5):333-334.
8李辉.环境教育与初中地理课程的融合与发展[J].教育界,2024(14):2-4.
9闫磊,耿京龙.基于健康学视角下的小学生课余生活调查研究——以太原地区为例[J].青少年体育,2018(10):137-138.
10刘宣,邓胜伶,马海强.概率论融入劳动教育的教学探析[J].教育观察,2024,13(3):78-81.

教育界

2024年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部