摘要
本文在分析电子系统设计课程重要性的基础上,提出了一种基于教学产出(OBE)教育模式的教学改革方案。该方案将传统教学模式与开放式教学相结合,教学过程与学科竞赛相结合,丰富完善了成果评价机制,并提供了学习活动与学科竞赛相结合的具体方案,实现了电子系统设计课程以成果为导向的教学方法、执行过程和考核方式改革。
出处
《现代商贸工业》
2024年第12期250-252,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
北京联合大学2023年度教育教学研究与改革项目“面向计算机大类专业的电子技术基础课程多维度实践育人教学模式研究”(JJ2023Y027)
北京市教育工会支持。
