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高中数学教学中学生解题能力的培养研究被引量：1

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摘要数学是一门非常严谨的学科,高中阶段数学的难度陡然上升,所以高中学生在解题过程中经常缺乏思路.教师应对学生的解题能力进行培养,强化学生的数学思维,提高教学质量.本文围绕高中数学教学中学生的解题能力培养展开探究,以求为高中数学教育工作者提供一定参考.

作者颜廷省

机构地区山东省枣庄市第二中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第11期116-118,共3页

关键词高中数学课堂教学解题技巧

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

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