摘要
近年来,高校“一站式”学生社区成为育人的重要阵地。高校辅导员在“一站式”学生社区开展育人工作,具有提升育人亲和力、增强育人协同性、深化育人实效性等重要作用。当前,高校辅导员在“一站式”学生社区育人过程中,存在角色定位不清、工作负担较重、支持保障不足等问题。这些问题影响高校辅导员育人的认同感、幸福度和积极性。高校可以从因校制宜厘清辅导员角色定位、多点发力减轻辅导员工作负重、全面保障增加辅导员育人底气等方面,助力辅导员在“一站式”学生社区育人的作用实现。
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项项目“高校辅导员思想政治教育进宿舍的理论逻辑与育人模式实践路径”(2020SJB0065)
2022年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“支部建在公寓中:大学生党团组织育人的路径和机制创新研究”(22FYHZD005)的阶段性成果。
