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信息技术与语文教学有效整合初探

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摘要在社会不断发展、教育观念不断变化的今天,信息技术与学科教学整合的现状不容乐观、存在诸多问题,只有正确将各学科与信息技术进行整合,才能建构更优秀的教学模式,为教育教学工作服务。如今,“信息技术与学科教学的整合”越来越受到人们的普遍关注,文章就信息技术与语文教学的整合提出了一些看法,提出了有效整合策略,以供相关语文教师参考和借鉴。

作者吴万秀

机构地区重庆科学城新凤小学校

出处《课堂内外（初中版）》 2024年第12期19-21,共3页

关键词信息技术语文教学教育模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（初中版）

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