摘要
“爱国小先生制”是陶行知先生“小先生制”重要思想的传承与发扬,是新时代中国特色社会主义爱国主义教育的实践创新。通过规范政治仪式,关注“大事件”,开展“行走的思政课”等路径,激发爱国情感,厚植家国情怀,引领学生从“小我”走向“大我”,实现爱国主义教育的有效开展。
出处
《中小学德育》
2024年第3期22-25,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
2023-2024年度江苏省少先队研究(一般课题)“小学少先队大队委员领导力培养的行动研究”(编号:SSYB-2023-068)阶段性成果。
