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“理实一体,德智共育,三方联动”的计算机网络课程建设研究与实践

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摘要针对现有计算机网络课程建设存在的教学内容与岗位需求衔接不紧密、教学资源丰富、学员主体地位不明显、教学团队建设平台缺失4个问题,分析教学目标、教学资源、教学条件、教学过程、教学团队建设的不足,提出聚焦岗位应用的“理实一体,德智共育,三方联动”的计算机网络课程建设思路,阐述实施过程,分析实施效果,为其他课程建设提供参考。

作者刘瑜杜晶杨玫

机构地区海军航空大学航空基础学院

出处《计算机教育》 2024年第3期41-46,共6页 Computer Education

关键词计算机网络课程建设岗位应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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