摘要
新能源汽车的推广应用作为当今社会可持续发展的重要举措,越来越受到人们的重视,对汽车专业人才培养提出了前所未有的挑战。该文以课程思政为视角,分析新能源汽车技术专业人才培养现状,提出将思政元素与专业课程有效结合、紧密联系理论与实践、制定跨学科人才培养机制、推动创新创业大赛项目的落实等策略,从而培养出具备更强专业技术能力、创新创造能力及社会责任感等职业素养的新能源汽车技术专业人才,推动新能源汽车产业的可持续发展。
出处
《汽车测试报告》
2023年第23期109-112,共4页
Car Test Report
