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数控实训课程教学现存问题及改革措施
被引量:
2
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摘要
职业教育与经济社会发展紧密相连,新时代的职业教育担负着培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命。数控加工实训是机械专业学生必修的一门课程,对培养学生的专业综合能力起到基石作用。然而,在学生实训结束后,从学生反馈中得知实训效果并不理想,对此,文章在总结原因的基础上,从实训内容的选取入手,梳理教学实施过程中发现的问题,并提出相应的教学改革策略。
作者
吴志超
机构地区
南京工业职业技术大学
出处
《造纸装备及材料》
2023年第12期239-241,共3页
Papermaking Equipment & Materials
关键词
职业教育
数控实训
虚拟仿真
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659 [文化科学—教育学]
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