摘要
在义务教育改革不断深入的背景下,小学语文教学转变了传统单一的课本字词知识教学,注重培养学生的综合应用能力。著名教育家陶行知先生提出“生活即教育”理念,对基础教育发展具有重要影响。立足小学语文教学实际,贯彻落实“生活即教育”理念,可有效创新小学语文教学,为学生基础知识的学习与应用提供保障。通过剖析“生活即教育”理念的内涵,以及“生活即教育”理念对小学语文教学的启示,分别在识字教学、阅读教学、诗词教学、写作教学、实践活动等方面落实“生活即教育”理念,提高学生的语文理解能力,促进其语文学科核心素养的全面提升。
出处
《学园》
2024年第1期53-56,共4页
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