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职教高考背景下中职语文课程模块化资源的开发与应用--以来宾职业教育中心学校为例
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摘要
本文分析模块化教学的内涵,以来宾职业教育中心学校为例,论述文化课程模块化资源的内容和特点,并以“文化常识与古诗词鉴赏”模块为例分析模块化教学资源的应用,阐述“文化常识与古诗词鉴赏模块”的教学步骤,就该校文化课程实施模块化教学的实践进行总结和反思,提出改进建议。
作者
韦涛
机构地区
来宾职业教育中心学校
出处
《广西教育》
2023年第35期54-58,共5页
基金
广西职业教育教学改革研究项目“‘职教高考’制度‘文化素质+职业技能’视域下的语文教学策略研究”(GXZZJG2021B226)的研究成果。
关键词
职教高考
文化课程
模块化资源
中职语文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广西教育
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