摘要
以“社课融合”一体化模式为切入点,在非营利组织平衡计分卡的基础上,创建了适合大学生体育社团绩效评估的平衡计分卡,并以此对社课融合模式下高校体育社团组织管理、组织活动、场地设施、社团宣传和社团经费等5个层面的绩效进行了评价。研究表明,“社课融合”一体化模式能极大地提升大学生体育社团绩效,是践行“教会、勤练、常赛”核心理念、促进学校体育教学和课外体育活动均衡发展的可行路径。
作者
李艳杰
LI Yanjie(Department of Sports,Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,Jiangsu,China)
出处
《体育科技》
2023年第6期125-127,共3页
Sport Science and Technology
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题:提升大学生体育社团绩效的创新实践研究-以南京农业大学“社课融合一体化模式”为例(项目编号:D/2021/01/121)
南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金社科优助项目:社课融合:提升大学生体育社团绩效的创新实践研究(项目编号:SKYZ2022031)
