摘要
本文论述基于“1+X”证书制度的室内设计专业课证融合教学,针对当前教学过程中存在的问题,如部分院校领导对该制度不够重视、教师专业水平有待提升、校企合作需要加强等,提出加大“1+X”证书制度的宣传力度、加强师资队伍建设以提高教师教学水平,以及加强校企合作来推进教育与行业紧密结合等策略,以优化室内设计专业教学,提高学生的专业水平和就业能力。
出处
《广西教育》
2023年第33期157-160,共4页
基金
2022年广西高校中青年科研项目“文旅融合下基于广西非遗传承创新的茶文创产品设计研发”(桂教科研[2022]2号2022KY0991)阶段性成果之一。
