期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养被引量：3

下载PDF

导出

摘要《义务教育语文课程标准(2022)》中再次提出“好奇心”“求知欲”“主动意识”“进取精神”等关键词,而创造性思维是以学生求知欲和探索心理为出发点,培养学生学习主动意识和进取精神的思维特征,所以,可将语文新的教学目标归纳为培养“创造性思维”。本文以培养学生创造性思维能力为目标,以部编版小学语文教材课文为例,从创造性思维中的发散性思维、批判性思维、想象性思维三大维度出发作出探究。

作者樊姝佳

机构地区江苏省南通市北城小学

出处《教育艺术》 2023年第11期79-79,共1页

关键词小学语文教材主动意识创造性思维小学语文阅读教学发散性思维批判性思维思维特征教学目标

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1陆梓楠.刍议小学语文教学中学生创造性思维的培养[J].当代家庭教育,2021(2):151-152. 被引量：3
2任国良.小学语文教学中学生创造性思维的培养策略[J].名师在线,2021(10):32-33. 被引量：3
3柳雯勤.小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养[J].新课程研究,2021(13):64-66. 被引量：2
4郑志伟.浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养[J].现代农村科技,2023(12):78-78. 被引量：4
5吕桃.整本书阅读在小学语文教学中的实施研究[J].学周刊,2023(36):124-126. 被引量：6
6张军军.“因文而教,以文定教”——文体意识关照下的小学语文阅读教学[J].教育艺术,2023(11):23-24. 被引量：2
7王苍珍.核心素养视域下小学语文实践性作业设计初探[J].教育艺术,2023(11):40-41. 被引量：5
8赵学达.深度学习视域下小学语文整本书阅读的指导[J].学园,2023,16(36):28-30. 被引量：3

引证文献3

1王萍.小学读写结合课堂教学策略分析[J].中华活页文选（教师）,2024(16):79-81.
2李娟.试论小学语文高效阅读的方法[J].文理导航,2024(19):55-57.
3吕洁.小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养研究[J].进展,2024(10):167-169.

1黄晓迪.发展思维品质优化童话教学--以四年级下册《巨人的花园》为例[J].小学语文,2022(6):33-36. 被引量：2
2何珍.初探小学音乐课堂线上线下混合式教学模式的应用[J].中国科技经济新闻数据库教育,2021(12):68-70.
3余佳,徐嘉,姚姝彤.基于案例分析的多学科会诊合作教学对儿科实习医学生自学积极性及团队协作能力的影响[J].当代医学,2022,28(31):187-190.
4程卫平.基于思维品质提升的高中英语课外阅读教学活动的开展[J].英语画刊（高级）,2021(16):78-79. 被引量：1
5张宁,杨铭.基于美育视角的应用型本科高校心理健康教育研究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(12):92-95.
6冉洁,陈克超.大观念的内生逻辑与体系建构[J].中学语文,2023(31):3-7. 被引量：1
7马永华.初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究[J].葡萄酒,2023(18):148-150.
8马思怡.创造教育视角下幼儿园开放性游戏环境探究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(12):131-133.

教育艺术

2023年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部