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高职英语翻译教学模式优化策略分析尝试

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摘要英语是高职课程体系中的核心支柱,是完善学生语言技能的重要科目。强化学生的英语翻译技能,优化英语翻译教学结构,是当前高职院校应重点研讨的教学课题之一。聚焦新课程背景,教师应积极采取有效的教学方法,以丰富英语翻译教学形式为目标,深入分析各教学系统与英语翻译教学的衔接点及关联性,进而夯实英语翻译教学系统。本文认为可从导入合作教学及混合式教学等方面入手,以期实现高职英语翻译教学目标。

作者李凌宇

机构地区开封文化艺术职业学院外语教学部办公室

出处《英语广场（学术研究）》 2023年第24期90-93,共4页 English Square

关键词高职英语翻译教学优化路径

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2023年第24期

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