期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学化学项目式学习的研究进展——基于CiteSpace的可视化分析
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来项目式学习在科学教育研究领域愈加受到重视,运用CiteSpace对CNKI数据库收录的关于项目式学习在中学化学教学领域中研究的582篇相关期刊文献进行可视化分析。从关键词共现、聚类和突现等角度切入,客观地解读国内中学化学教学对项目式学习研究的现状、热点及前沿,发现研究涉及价值导向、课程策略、课程实施类型、衍生项目等方面,最后对研究进行总结和展望。
作者
林朝萍
王倩倩
南光明
机构地区
伊犁师范大学化学与环境科学学院
出处
《化学教与学》
2023年第12期21-27,共7页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
项目学习
中学化学
CITESPACE
可视化分析
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
117
参考文献
28
共引文献
7703
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
28
1
Renata Holubova.
Effective teaching methods-- Project-based learning in physics[J]
.美中教育评论,2008,5(12):27-35.
被引量：13
2
刘翠.
化学项目式教学助推教师专业发展[J]
.教育艺术,2018(9):44-45.
被引量：1
3
宁燕丹,王磊,陈颖,徐敏,陈松,尚荣荣.
素养导向的高中化学项目教学中教师有效行为研究——以“探秘神奇的医用胶”项目教学为例[J]
.化学教育（中英文）,2018,39(19):15-22.
被引量：11
4
李同合.
我国知识转移领域研究进展分析[J]
.新世纪图书馆,2018(5):86-92.
被引量：5
5
陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.
CiteSpace知识图谱的方法论功能[J]
.科学学研究,2015,33(2):242-253.
被引量：6977
6
姚娟娟,王世存.
基于CiteSpace的高考化学研究述评[J]
.化学教学,2022(7):69-73.
被引量：2
7
符爱琴,周晓燕.
初中化学微项目化学习课程的构建研究——以项目“皮蛋的制作”为例[J]
.化学教学,2022(1):32-37.
被引量：17
8
相红英.
项目式学习在化学教学中的实践研究[J]
.化学教育（中英文）,2022,43(16):61-64.
被引量：7
9
江合佩.
让学生在体验与活动中感受项目化学习的魅力[J]
.福建教育,2021(6):14-15.
被引量：2
10
郝春华..基于微项目学习的高中化学实验教学设计研究[D].海南师范大学,2019:
二级参考文献
117
1
赵敏政.
对反动的设计教学法的批判[J]
.河南大学学报（社会科学版）,1956,5(0):85-90.
被引量：1
2
瞿葆奎,丁证霖.
“设计教学法”在中国[J]
.教育研究与实验,1985(3):72-84.
被引量：17
3
赵红洲,蒋国华.
知识单元与指数规律[J]
.科学学与科学技术管理,1984,5(9):39-41.
被引量：62
4
李玉霞,田科.
国内项目学习现状与发展刍议[J]
.江西教育（管理版）（A）,2013(33):9-10.
被引量：6
5
赵丽萍.
项目学习的发展及现实问题研究[J]
.中国教育学刊,2013(S2):32-33.
被引量：20
6
伍晓玲,周明.
组织内部的知识转移及其困难研究[J]
.科学学与科学技术管理,2004,25(12):68-71.
被引量：24
7
陈悦,刘则渊.
悄然兴起的科学知识图谱[J]
.科学学研究,2005,23(2):149-154.
被引量：815
8
刘林青.
作品共被引分析与科学地图的绘制[J]
.科学学研究,2005,23(2):155-159.
被引量：57
9
张华.
论“设计本位学习”[J]
.教育发展研究,2006,26(23):1-7.
被引量：14
10
相红英,刘喆.
中日高中化学教科书的比较研究——探究活动中探究水平与技能比较[J]
.化学教育,2006,27(12):19-22.
被引量：6
共引文献
7703
1
吴源.
基于文献计量的国内产教融合研究综述[J]
.职业技术,2022,21(1):62-69.
被引量：3
2
刘琪.
高质量职业教育的研究现状与热点分析——基于Cite Space的可视化分析[J]
.教育科学论坛,2022(27):78-80.
3
张秦,陈铁.
基于CiteSpace的我国高职院校在线课程研究热点与趋势的知识图谱分析[J]
.教育科学论坛,2021(24):76-80.
被引量：3
4
肖越,吴吉惠.
近十年我国幼儿园课程研究的热点与发展趋势——基于Cite Space的可视化分析[J]
.教育科学论坛,2020(28):36-38.
被引量：4
5
王小璇,焦楠,袁娜,吴越,翟双庆.
《中医教育》近25年载文的热点分析[J]
.中医教育,2020,39(3):42-46.
被引量：1
6
严加红.
干部教育培训研究热点及其发展趋势知识图谱研究——基于CSSCI数据库(1998-2021年)可视化分析[J]
.中国延安干部学院学报,2022,15(4):128-136.
被引量：1
7
田阡,唐欢.
明清以来中国南方汉族移民研究的知识图谱分析[J]
.中央民族大学学报（哲学社会科学版）,2020,47(1):99-109.
被引量：1
8
吕君,栾慧.
习近平思想政治理论课重要论述研究的文献计量分析[J]
.中学政治教学参考,2021(44):10-11.
9
代瑞玲,王焕霞,仇立岗,井玉潇.
我国中学数学核心素养的知识图谱:热点、现状与趋势分析——基于CiteSpace的分析[J]
.中学数学杂志,2023(5):1-5.
10
崔碧茹,赵继鸣,王凯丽.
我国教师评价素养的研究现状与发展趋势分析[J]
.中小学电教（综合）,2024(1):91-95.
引证文献
1
1
温月蓉.
项目式学习在初中化学常态教学中的有效实施[J]
.文理导航,2024(17):13-15.
1
郭舒晨,刘恩山.
国际科学教育中的生物学教育研究进展与启示——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.科普研究,2021,16(3):47-57.
被引量：1
2
任旭,姜明钰.
思政教育融入字体设计课程策略探析[J]
.延边教育学院学报,2023,37(3):23-27.
3
李诺,刘恩山.
科学教育研究中的文献综述的撰写[J]
.生物学通报,2022,57(11):5-9.
被引量：1
4
张奇佳,韩康慧,张志.
农业企业多元化经营风险——基于时间相依Cox回归模型的分析[J]
.吉林金融研究,2023(4):5-13.
5
张永红.
关于高中英语分层教学与高中生心理健康关系的研究[J]
.爱人,2023(6):194-196.
化学教与学
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
