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大学物理实验教学中物理规律的探索——以电磁理论为例
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摘要
实验在物理学中具有奠基性的地位,物理规律是由实验探索而来的,现代物理学体系也是从伽利略开创实验体系开始的。文章以电磁理论为例,介绍了在大学物理实验教学中如何通过实验探索电磁理论的本质和规律。通过实验,学生可以直观地感受到电磁场的基本性质,深入理解电磁场的概念,养成自主探索物理规律的良好学习习惯。
作者
王广川
谢国亚
机构地区
重庆移通学院
出处
《电脑迷》
2023年第5期130-132,共3页
关键词
大学
物理实验
教学
物理规律
电磁理论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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