摘要
立德树人是我国教育的根本任务,在小学语文教学中渗透立德树人理念是教师在教学中渗透德育,将语文知识教学与人文精神陶冶融合,致力于学生的全面发展。小学语文教学融入立德树人理念需要考虑小学生富有好奇心等心理特点,还要注意语文学科工具性与人文性统一的特点。目前小学语文教学中落实立德树人教育存在许多不足,需要研究语文教学开展立德树人教育的有效对策。本文概述小学语文教学立德树人理念内涵意义,分析在语文课堂教学中立德树人教育存在的问题,提出立德树人理念在小学语文教学中的应用方法。
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第8期132-134,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
