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浅谈初中地理教学中AR技术的应用被引量：1

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摘要 AR技术由于具备直观、立体和动感的特性被广泛运用在各行各业,并取得了良好的应用效果。在此背景下,文章分析了在初中地理教学中应用AR技术的意义与策略,并以“自然灾害”一课为例,基于发现问题、分析问题和解决问题三阶段教学模式阐述AR技术的应用流程。

作者赵月梅

机构地区广东省珠海市斗门区城东中学

出处《新课程研究》 2023年第11期53-55,共3页 New Curriculum Research

关键词 AR技术初中地理教学策略

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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新课程研究

2023年第11期

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