期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校心理健康教育协同机制探索
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
高校心理健康教育是促进学生全面发展的重要环节。做好新时代高校心理健康教育工作,要以心理健康教育协同机制为突破口,建立育心与育德“一体化”协同发展格局,构建“德心共育+校院联动+多方协作”三位一体的高校心理健康教育协同育人机制,全面加强和改进学生心理健康教育工作。
作者
胡钦太
机构地区
广东工业大学党委
出处
《中国高等教育》
北大核心
2023年第9期45-48,共4页
China Higher Education
关键词
协同育人机制
高校心理健康教育
实践探索
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
36
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李焰,朱丽雅,王瑞,杨笑蕾.
育德与育心结合导向下高校心理健康教育的创新发展[J]
.教育发展研究,2022,42(10):10-16.
被引量:12
2
马喜亭,冯蓉.
建强高校心理育人队伍 扎实推进“三全育人”[J]
.中国高等教育,2022(10):19-21.
被引量:11
二级参考文献
13
1
中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[J]
.中国高等教育,2004(20):3-5.
被引量:258
2
教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见[J]
.学校党建与思想教育,2001(7):4-6.
被引量:11
3
卢爱新.
构建有中国特色的高校心理健康教育体系[J]
.理论月刊,2007(8):177-179.
被引量:10
4
冯铁蕾.
高校心理健康教育师资队伍现状及政策建议[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),2008,35(6):125-129.
被引量:42
5
中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[J]
.黑河教育,1999(4):3-7.
被引量:81
6
杨振斌,李焰.
大学生非正常死亡现象的分析[J]
.心理与行为研究,2015,13(5):698-701.
被引量:104
7
李焰,刘丹,张玉坤,赵丽珠,王旭.
高校心理咨询师职业责任的思考与对策[J]
.北京教育(德育),2013,0(2):55-56.
被引量:4
8
唐月芬.
《精神卫生法》与大学生心理危机干预工作研究[J]
.煤炭高等教育,2017,35(5):96-99.
被引量:6
9
马建青,石变梅.
30年来高校心理健康教育对思想政治教育的影响分析[J]
.学校党建与思想教育,2017(10):74-76.
被引量:12
10
俞亚东.
总结经验 提高站位 加快发展中国特色高校心理健康教育[J]
.高校辅导员,2018,0(4):8-11.
被引量:2
共引文献
21
1
李珍,王洁,吴尔诺,范荧.
团体心理辅导对大学生社交回避及苦恼的干预研究[J]
.心理月刊,2022(19):16-18.
2
白学军,章鹏,杨海波,李士一,李馨.
心理学“知-行-信”课程思政模式的理论基础与实践路径[J]
.心理与行为研究,2022,20(5):672-676.
被引量:7
3
皮华英,段水莲.
“三全育人”视域下公安院校心理育人的路径探索[J]
.湖南警察学院学报,2022,34(6):111-116.
4
冀文彦,刘林.
大学生心理困惑归因及高校心理健康教育策略研究[J]
.中国高等教育,2023(13):39-42.
被引量:1
5
李士晓.
新冠疫情缓解后大学生心理健康状况调查及应对策略——以河南工学院为例[J]
.河南工学院学报,2023,31(3):65-68.
6
马建青,田菂.
高校心理健康教育发展的三大特征[J]
.思想理论教育,2023(8):101-106.
被引量:7
7
郭羽熙.
心理学在高校思想政治教育工作中应用的理论与实践[J]
.长安大学学报(社会科学版),2023,25(4):95-108.
被引量:2
8
刘千冬.
心理咨询元素在高校心理健康教育课程中的应用[J]
.教师教育论坛,2022,35(9):94-97.
9
覃梅芳,雷一祎,谭艳艳.
“三全育人”理念下高校心理育人的现实困境与路径选择[J]
.西部素质教育,2024,10(1):28-31.
被引量:1
10
卫晓怡.
高校教师党支部党建提升教师德育素养以推动育人成效研究——基于上海市部分高校的调研[J]
.改革与开放,2023(18):35-40.
同被引文献
36
1
赵俊峰,纪莉莉.
当前心理健康教师队伍建设的困境与突破[J]
.教育家,2021(11):1-2.
被引量:1
2
欣蕾.
基于生态视角的高校大学生心理健康教育体系的构建[J]
.环境工程,2022,40(9):337-337.
被引量:1
3
赵丽琴,阮鹏.
研究生心理危机预防体系为何失效?——基于对研究生心理危机个案的分析[J]
.学位与研究生教育,2020(4):45-51.
被引量:13
4
赵山,吴哲,赵勇.
高校心理健康教育中的法律关系探究[J]
.黑龙江高教研究,2020,38(6):97-101.
被引量:1
5
吴丽玫.
基于大健康观的高职学生心育四取向服务模式构建[J]
.教育与职业,2021(9):94-98.
被引量:8
6
吴伟伟,许群.
高校心理健康教育工作的问题及对策研究[J]
.大学(社会科学),2021(5):141-144.
被引量:5
7
黄桂玲,颜剑雄,林佳丽,陈方兵.
大数据背景下农村大学生心理危机问题及其干预路径研究[J]
.农业经济,2021(4):131-133.
被引量:5
8
康娜.
高校学生心理管理体系构建的探索[J]
.学校党建与思想教育,2021(22):76-78.
被引量:6
9
康琪琪,刘裕,余秀兰.
研究生心理危机从产生到化解的历程研究——基于有真实经历研究生的访谈[J]
.研究生教育研究,2022(1):38-45.
被引量:12
10
靳娟娟,俞国良.
我国中职学生心理健康状况分析:重大危机事件效应的视角[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2022,43(1):208-215.
被引量:8
引证文献
3
1
尉思懿,贺斌,汪蔚兰.
多元视角下工科院校心理危机干预的困境与优化策略[J]
.心理月刊,2023(24):75-77.
2
马恒昌.
以“四个四”心理工作模式护航学生成才——以安康职业技术学院为例[J]
.陕西教育(高教版),2024(2):84-88.
3
王玲玲,赵俊峰.
“一站式”学生社区综合管理模式建设背景下加强大学生心理健康教育的创新路径[J]
.河南教育(高教版)(中),2024(6):35-36.
1
孟凡迪.
浅析新时代高校心理健康教育的难点与对策[J]
.快乐阅读,2023(2):111-113.
被引量:1
2
沈飚,杨子瑶,李林霖.
分析积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(5):151-153.
被引量:1
3
邓招梅,胡美美.
人本主义理论视角下高校大学生心理健康教育存在的问题及其对策研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(4):158-161.
4
樊蓉.
学校社会工作介入大学生心理健康教育的路径探索[J]
.遵义师范学院学报,2023,25(2):153-156.
被引量:2
5
马娟,诸葛福民.
论学生骨干在大学生心理健康教育中作用的发挥[J]
.长春教育学院学报,2022,38(6):64-68.
6
马颂歌,李静静,徐雄伟.
基于跨界革新实验室的家校社协同育人机制探索[J]
.高等学校文科学术文摘,2023,40(2):181-182.
7
李炳煌,彭雨晴.
美国家庭教育指导师培养的实践及启示[J]
.衡阳师范学院学报,2023,44(2):124-128.
8
林昌华.
“亲”“清”新型政商关系的实现机制探索——以福建省A市政企“互联互派互学”为例[J]
.福建工程学院学报,2023,21(2):119-125.
被引量:1
9
顾琴.
“三多”,点亮学生自信之灯[J]
.四川教育,2023(14):15-16.
10
杨清莹.
新时代高校审美教育劳动实践的价值追求与实践理路[J]
.安顺学院学报,2023,25(2):71-75.
中国高等教育
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部