中小学教学名师培育认证政策研制策略简述被引量：1

Brief Introduction to the Development Strategy of the Training and Certification Policy for Famous Teachers in Primary and Secondary Schools

下载PDF

导出

摘要中小学名师培育认证应依据“基于证据的政策”的理念,研究制订科学合理的中小学教学名师队伍培育认证政策。本文在阐述教学名师培育认证政策问题的确认、建构教学名师队伍政策分析框架等程序的基础上,提出中小学教学名师队伍建设的目标任务、基本原则和主要措施。

作者李玉明梁秀香李英子 Li Yuming;Liang Xiuxiang;Li Yingzi

机构地区延边州教育学院

出处《延边教育学院学报》 2023年第1期143-148,共6页 Journal of Yanbian Education College

关键词中小学教学名师培育认证政策设计研制政策

分类号 G451 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献9

1教育部,国家发展改革委,财政部,人力资源社会保障部,中央编办.教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》的通知[J].中华人民共和国教育部公报,2018(4):141-145. 被引量：54
2巴战龙.倡导基于证据的民族教育政策研究[J].中国民族教育,2016(12):13-13. 被引量：3
3洪成文,莫蕾钰.“基于证据”教育政策研究的评估与整合——以英国EPPI与美国WWC的经验为例[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2015,36(6):121-127. 被引量：8
4张正严,李侠.“基于证据”制定教育政策[J].教师教育学报,2017,4(1):87-93. 被引量：10
5吴璠.基于证据:继续教育政策制定的新趋势[J].当代继续教育,2021,39(4):19-24. 被引量：2
6黄忠敬.我国教育政策制定过程之探讨[J].教育理论与实践,2007,27(3):21-24. 被引量：27
7祁占勇,杜越.什么是好的教育政策执行效果的评估[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2022,40(2):29-42. 被引量：16
8张东航,陈睿.吉林省中小学教师培训协同创新战略构想[J].吉林省教育学院学报,2018,34(9):1-5. 被引量：2
9王莹莹.吉林省教师发展协同创新实验项目探索与展望[J].吉林省教育学院学报,2020,36(12):65-66. 被引量：1

二级参考文献53

1马小亮,樊春良.基于证据的政策:思想起源、发展和启示[J].科学学研究,2015,33(3):353-362. 被引量：29
2萨丽.托马斯,彭文蓉.运用“增值”评量指标评估学校表现[J].教育研究,2005,26(9):20-27. 被引量：67
3王廷山,徐莉.构建面向21世纪教师在职培训体系——我国高师院校的使命和发展新视角[J].教师教育研究,2006,18(1):16-19. 被引量：14
4彭荧,熊兴耀,夏金星.中国近代职业教育几组关键词的追踪分析——数据挖掘技术在职业教育思想史研究中的应用[J].职教论坛,2006,22(12S):59-64. 被引量：2
5[美]詹姆森·E·安德森．公共决策[M].唐亮译．北京：华夏出版社，1990．65．被引量：3
6Ray Pawson.Evidence-Based Policy:A Realist Perspective [M].SAGE Publications Inc,2006. 被引量：1
7Brown-Chidsey,R. & Steege,M.W. Response to inter- vention:Principles and strategies for effective practice [M]. New York:Guilfor, 2005. 被引量：1
8Philip Davies.What Is Evidence-Based Education?[J].British Journal of Educational Studies, 1999, (2). 被引量：1
9United Nations International Children's Emergency Fund (UNICEF). Bridg/ng the Gap.The Role of Monitoring & Evaluation in Evidence-based Policy -making[EB/OL] http://www.unice org/ceecis/evidence_based_policy_mak- ing.pdf, 2015-04-21,. 被引量：1
10Strategic Policy Making Team Cabinet Office.Professional Poli- cy Making for the Twenty-first Century [EB/OL]. http://dera. ioe. ac. uk/6320/1/profpolicymaking, pdf, 2015- 02-13. 被引量：1