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初中语文古诗微课设计与开发——以《黄鹤楼》为例被引量：1

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摘要微课作为当下应用较为广泛的学习资源在各个学科中发挥着重要作用,然而现有关于语文古诗的微课存在资源多而不精、教学效果不明显等问题。本研究基于初中古诗内容以及学习者的认知特征,充分利用微课与古诗结合的优势,以《黄鹤楼》一课为例,提出语文古诗微课设计与开发的思路。

作者李玉燕

机构地区浙江师范大学教师教育学院

出处《中小学电教（综合）》 2023年第4期19-22,共4页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词古诗鉴赏微课设计设计与开发

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（综合）

2023年第4期

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