摘要
近年来,随着网络信息技术的高速发展,线上教学活动大规模开展,越来越受到欢迎,推动着精品在线课程加快发展。以高职院校教育为例,基于对课程建设的意义和课程建设理论体系的阐述,从立体化教材、微课视频、教学资源、“产研学”联合师资队伍、启发讨论式教学模式、课程考核制度六个方面探讨线上线下相融合的精品课程开发建设,旨在为高职院校精品课程建设提供一定的借鉴。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第23期15-17,共3页
Educational Informatization Forum
基金
广东生态工程职业学院精品课程建设项目“网店美工精品在线开放课程”(2020zlgc-xj-jpkc013)研究成果。
