摘要
高校英语教育工作需结合高校大学生实际需求以及高校大学生英语学习基础,通过多元教学方法融入应用创新教学技术支持达到预期教学引导效果。该文以多元文化为视角探讨高校英语教育工作,意在依托多元文化内涵与要求,实现高校英语教育教学全面创新。通过本文分析可知,多元文化视角下高校英语教育实践需迎接多元文化碰撞交汇挑战、固定课程教学内容与多元文化融合要求挑战、教学技术方法创新优化挑战、实践活动组织落实多样性,挑战需教师通过引导学生对多元文化形成正确认知、同步实现传统课程改革创新提升创新教学技术方法应用力度,积极组织多样化实践活动、提升教师团队能力水平,达到提升高校英语教育质量融入多元文化的目标。
出处
《海外英语》
2023年第2期148-150,共3页
Overseas English
基金
职教社2020年《职业院校中华文明礼仪教育研究与实践》子课题“中西礼仪文化比较研究”阶段性成果,课题编号:ZJS202007011。
