期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多元文化视角下高校英语教学改革创新的思考

下载PDF

导出

摘要在高校英语教学中,教师为了提高教学效果,在教学时会融入多元化视角,通过多元文化视角的渗透,进行高校英语教学改革,为学生创造一个良好的课堂环境,调动学生学习积极性,从而提高教学质量。基于此,本文主要探索多元文化视角下高校英语叫傲雪改革策略,并提出几点策略,以供参考。

作者李慧

机构地区宁夏大学民族预科教育学院

出处《世纪之星—交流版》 2022年第26期70-72,共3页

关键词多元文化视角高校英语教学改革

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

1黎琰.大数据时代高校英语教学改革策略探讨[J].现代英语,2022(20):13-16. 被引量：3
2朱敏.课程思政视域下高校英语教学改革的现实困境与优化路径[J].浙江交通职业技术学院学报,2022,23(4):43-46. 被引量：5
3刘逢春,卢阳洋.立德树人背景下高校英语教学中课程思政的开展策略[J].现代英语,2022(20):21-24. 被引量：2
4陈瑜.应用型高校英语混合式教学效果分析[J].现代英语,2022(20):17-20.
5马楠.鄢陵蜡梅冷淡从来傲雪霜[J].乡镇论坛,2022(30):31-31.
6束定芳.论多语种人才培养的必要性和可行性[J].外语教学与研究,2022,54(6):912-921. 被引量：13
7李丛.高校大学生跨文化接触路径与跨文化能力培养研究[J].陕西教育（高教版）,2023(1):42-44.
8戚迪.大数据视域下高校英语教学模式的研究[J].海外英语,2022(23):132-134. 被引量：6

世纪之星—交流版

2022年第26期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部