摘要
“互联网+”时代背景下,教育面对不断变化的社会环境也必须进行改革与发展,从社会发展角度出发,高素质的个性化综合人才符合未来社会发展需求。立足于小学教育的现状,教育信息化是教育发展的必然趋势,而在此基础上小学信息技术教学必须致力于构建智慧课堂生成性教学模式,助力于学生高阶智慧的发展,使学生在进行差异化自主知识构建时实现人格成长。本文结合“互联网+”时代小学信息技术教学构建智慧课堂中存在的问题,探究智慧课堂生成性教学方法和实践应用策略,希望能够为一线教师提供一定的参考。
出处
《中小学电教（下）》
2022年第11期31-33,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
