摘要
“光纤技术及应用”课程在本科生和研究生教学上的难点在于数学基础、物理模型以及工程器件等知识之间环环相扣,学生在学习过程中需要理解其中的每一个知识点的物理机理才能融会贯通地掌握整个课程的知识点。本文提出一种基于可视化仿真软件COMSOL Multiphysics的教学新模式,借助于COMSOL Multiphysics软件方便快捷的建模功能以及直观可视化的显示功能,开展多维互动式教学模式,调动学生学习光纤通信课程中的主动性和积极性,突破传统教学模式下学生学习兴趣不高、理解物理概念困难等限制。本文以光纤通信中的光纤模式分析为例,给出在课堂中如何快速建立物理模型进行仿真并展示其中的主要环节和步骤。
出处
《科技风》
2022年第30期101-103,共3页
基金
安徽省线上课程“半导体物理学”建设项目(编号:2021xskc017)。
