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创新思维发展工具在STEM教育中的应用被引量：3

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摘要 STEM教育的跨学科整合性、真实情境性和工程设计性等特征,为学习者创新思维发展提供基础。在STEM教育实践中,由于教育者未能有效地使用创新思维发展工具,导致STEM教育中学习者创新思维发展水平未达到应有的效果。在分析STEM教育与创新思维发展关系的基础上,总结创新思维发展的工具,以形态矩阵工具为例,通过实例分析创新思维发展工具在STEM教育中的具体应用过程,可为相关研究提供参考。

作者董黎明张清利艾海明吴慧群

机构地区北京开放大学科学技术学院北京交通大学附属中学第二分校

出处《科技创业月刊》 2022年第7期115-118,共4页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基金北京市社会科学基金项目“创客教育中创新思维发展与评价研究”(20JYB004)。

关键词 STEM教育创新思维工具形态矩阵工具创新思维

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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