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应用型本科高校教学督导工作模式的探索与实践 被引量:3

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摘要 应用型本科高校以培养高素质人才为目标,会强化对人才就业规划的科学指导,期望以此培养更多社会需要的创新型人才。教学督导工作能助力高等教育发展,但目前高校教学督导工作仍需进一步优化和完善,才能发挥其应有的职能和作用,为高校发展奠定良好基础。深入了解应用型本科高校教学督导功能,能得知高校教学督导工作展开重要性,并为其发展提供系列性参考意见,期望可以此优化教学结构和教学模式,助力素质教育发展。
作者 孙莹
出处 《产业与科技论坛》 2022年第16期230-231,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 吉林省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“应用型本科高校教学督导工作模式的研究与实践”(编号:GH20327)研究成果。
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参考文献8

二级参考文献35

共引文献113

同被引文献36

引证文献3

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