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高职院校体育课程思政实施路径研究

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摘要高职院校培养学生的根本目标是促使学生德、智、体、美、劳全面发展,促使不同教学课程相结合,对学生的综合素质进行培养。为学生实行体育课程思政是发挥体育教学过程中的德育意义,使得学生在掌握专业技能的基础上形成正确的思想意识。基于此,文章阐述了体育课程思政的意义,并分析了当前高职院校体育课程教学现状,针对以上问题提出了相应的解决对策。

作者雍军

机构地区湖北国土资源职业学院

出处《产业与科技论坛》 2022年第10期194-195,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词高职院校体育教学课程思政思想政治教育

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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