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高职学前教育学课程思政建设路径探讨被引量：2

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摘要高校的教育应该是专业课与思政课进行同步发展,这样才能培养一批有才又有德的年轻人。思政课的重要性不但被学生忽视,教师的重视程度也不够,直到现在也没有一个统一的教学规划与设计。在教学方法上部分教师没有创新,引不起学生的兴趣,思政课内容本就是纯理论的,教师还是按照传统的教学方法来上课,效果肯定是不好。针对以上问题,本文旨在探索思政建设的方法,希望能解决一些实际问题。

作者李丹丹

机构地区河南省漯河市漯河职业技术学院

出处《科学咨询》 2022年第7期173-175,共3页

关键词学前教育学课程思政建设路径探讨

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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