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新时代小学语文阅读教学策略研究——评《小学语文链接式阅读教学的研究》被引量：3

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摘要小学语文教学中,阅读教学和写作教学既是难点又是重点,如何引导学生喜欢阅读,爱上写作,成为摆在小学语文教师面前的难题。笔者在参与深圳市教育科学2021年度规划课题“小学低年级《绘本创意读写》课程开发实践与研究”(立项编号:zdzz21024)时,阅读了由李银芳著、广东教育出版社出版的《小学语文链接式阅读教学的研究》一书。

作者陈荪

机构地区广东省深圳市东晓小学

出处《语文建设》北大核心 2022年第8期I0002-I0002,共1页

关键词广东教育出版社小学语文阅读教学小学低年级写作教学规划课题链接式喜欢阅读

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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