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思维导图在初中物理教学应用的综述和思考
被引量:
2
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摘要
在倡导终身学习的现代社会,思维导图将扮演着重要角色.为促进思维导图在初中物理教学的应用和有效提升学生的物理核心素养,采用先分类后综合的方法对国内近10年来思维导图在初中物理教学中应用的40篇文献进行梳理总结、思考与展望.
作者
刘仕飞
吕林果
王骋
机构地区
宁夏大学物理与电子电气工程学院
出处
《物理通报》
CAS
2022年第4期153-156,共4页
Physics Bulletin
关键词
思维导图
初中物理
研究综述
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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