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语篇分析视角下的高中英语概要写作教学策略探究

A Probe into the Teaching Strategies of English Summary Writing in Senior High School from the Perspective of Discourse Analysis

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摘要概述概要写作的考查要点及语篇分析的相关理论。结合教学实例,从语篇分析视角探讨高中英语概要写作教学策略。提出分析语篇类型,把握语篇结构;定位主题语句,培养概括能力;改写原文句式,准确表达信息;理清逻辑关系,整合要点信息等策略。同时,提出语篇分析视角下高中英语概要写作教学应注意的问题。

作者刘小平 Liu Xiaoping

机构地区江苏省苏州市相城区望亭中学

出处《英语教师》 2022年第2期71-73,76,共4页 English Teachers

关键词语篇分析概要写作读写结合高中英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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