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高中思政课培育学生核心价值观的路径

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摘要社会主义核心价值观是我国主流的意识形态思想,融合我国优秀传统文化和现代观念文化,将其与高中思政课程相融合能对学生产生更重要的思想教育意义,使学生能在敏感的青春期更好地认识世界。本文将介绍社会主义核心价值观与高中思政课程的关系,结合当前教学中的不足,详细探讨其融合路径。

作者常爱华

机构地区安徽省淮北市第八高级中学

出处《新课程教学（电子版）》 2022年第3期142-143,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词高中思政课社会主义核心价值观融合路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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