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中等职业学校社会主义核心价值观传播与教育研究
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摘要
本研究针对社会主义核心价值观在职业学校传播与教育的现状,探讨了加强社会主义核心价值观教育的合理建议和有利措施,它旨在促进当代中等职业学生对社会主义核心价值观的理解,并帮助学生的成长和学校发展。
作者
王卓
机构地区
长春职业技术学校
出处
《才智》
2019年第35期123-123,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育科学规划一般课题《中等职业学校社会主义核心价值观传播与教育研究》(项目编号:GH171109).
关键词
社会主义核心价值观
传播与教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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