摘要
目的:调查实习护生情绪智力与人际交往能力现状,并探究情绪智力与人际交往能力的关系。方法:使用一般资料调查表、情绪智力量表及人际交往能力问卷对我院的264名护生进行调查。结果:情绪智力对人际交往能力有着显著预测作用(P<0.05),其中自我情绪管理和自我情绪运用两个维度对人际交往能力有着显著地正向预测作用(P<0.05)。结论:护生情绪智力对其人际交往能力有正向影响。
出处
《中国高等医学教育》
2022年第2期46-47,共2页
China Higher Medical Education
