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小学数学跨学科融合的实践与思考被引量：4

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摘要小学数学跨学科融合教学是指在小学数学教学中融合工程、音乐、科学等学科的教学,它与常规教学具有差异性。跨学科融合强调不同学科知识的相互交融、渗透,目的是通过跨学科融合提升学生综合运用知识解决问题的能力,培养学生的创新性思维。下面结合具体教学实践谈几点思考。

作者翁日尔

机构地区福建省福鼎市实验小学

出处《小学数学教育》 2022年第1期39-40,共2页

关键词小学数学常规教学具体教学实践解决问题的能力创新性思维跨学科融合融合工程学科知识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

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